Oliveira, L.A. e Ebling, P. dos S. 2022. Inclusão escolar e formação docente: caminhos possíveis. Saber Humano: Revista Científica da Faculdade Antonio Meneghetti. 12, 21 (dez. 2022), 23–36. DOI:https://doi.org/10.18815/sh.2022v12n21.547.