| Edição | Título | |
| v. 4, n. 5 (2014) | Características do perfil de lideranças femininas e masculinas do agronegócio do Rio Grande do Sul Features of leadership profile female and male of Rio Grande do Sul agribusiness |
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| Jussara Foletto, Estela Maris Giordani | ||
| v. 2, n. 3 (2012) | A intuição como preâmbulo à ciência: um estudo de abordagem filosófica Intuition as a preamble to science: a study of philosophical approach |
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| Alécio Vidor | ||
| v. 6, n. 8 (2016) | Da Ambivalência à Liderança : um estudo de caso From ambivalence to leadership: a case study |
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| Claudete Inês Pelicioli | ||
| v. 4, n. 5 (2014) | O papel da comunicação não verbal para o comunicador público: um estudo baseado na expressão jornalística televisiva The role of communication no verbal for public communicator: a study based on television journalistic |
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| Clarissa Mazon Miranda, Vera Lúcia Rodegheri | ||
| v. 4, n. 5 (2014) | Liderança feminina: características e importância à identidade da mulher Female leadership: characteristics and importance to woman's identity |
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| Ana Cristina Cassani Cunha, Carmem I. D´Agostini Spanhol | ||
| v. 5, n. 7 (2015) | Quem é o jovem empreendedor que estuda Ontopsicologia Who is the young entrepreneur that studies Ontopsychology |
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| Elisandro Elias Ubatuba, Adriane M. M. Mendes | ||
| v. 6, n. 9 (2016) | Ambiente formativo do Centro Internacional de Arte e Cultura Humanista Recanto Maestro Training environment of the International Center for Humanist Art and Culture Recanto Maestro |
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| Patrícia Wazlawick, Ricardo Schaefer, Elena Volkova, Victoria Dmitrieva, Tatiana Vereitnova, Olga Mikhaliuk, Irina Volkova | ||
| v. 6, n. 8 (2016) | Aferição dos efeitos em nível físico-biológico mediante aplicação da Melolística em jovens de 18 a 25 anos Admeasurement the effects on physical and biological level by applying the Melolística with young people from 18 to 25 years old |
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| Juliane Fiorezi, Horácio Shigueru Chikota | ||
| v. 2, n. 3 (2012) | Considerações sobre a Psicotea: abertura de um novo olhar sobre o teatro e sua função no desenvolvimento do ser humano Considerations Psicotea: opening a new perspective on the theater and its role in human development |
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| Ângelo Accorsi | ||
| v. 7, n. 10 (2017) | MULHER E LIDERANÇA: UMA NARRATIVA AUTOBIOGRÁFICA | Resumo PDF |
| Iara Franco Sperotto | ||
| v. 6, n. 9 (2016) | Escolha profissional e satisfação pessoal: um estudo com jovens profissionais egressos de uma universidade de São Paulo Training environment of the International Center for Humanist Art and Culture Recanto Maestro in Brazilian |
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| Helena Maria Camacho, Noemi Boer | ||
| v. 3, n. 4 (2013) | Avaliação da percepção e impactos da utilização de pressupostos metodológicos da FOIL na formação de lideranças Evaluate the perception and impact of the use of FOIL’s methodological FOIL in leadership training |
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| Márcio Luis Miorelli, Adriane Maria Moro Mendes | ||
| v. 6, n. 8 (2016) | Pensiero filosofico della Cultura Umanistica come pressupposto alla Pedagogia Ontopsicologica: resultati del percorso formativo dei giovani nell’educazione universitaria Philosophical thought of Humanistic Culture as a prerequisite to Ontopsychological Pedagogy: the training of young people in higher education results you |
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| Patrícia Wazlawick | ||
| 2016: Edição Especial: Cadernos de Ontopsicologia | A Filosofia perene como conhecimento propedêutico à compreensão e aplicação da ciência Ontopsicológica The perennial Philosophy as introductory knowledge to the understanding and application of science Ontopsychological |
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| Ricardo Schaefer | ||
| v. 6, n. 8 (2016) | Ontopsicologia e o nexo ontológico | |
| Antonio Meneghetti | ||
| 2016: Edição Especial: Cadernos de Ontopsicologia | O pensamento de São Tomás de Aquino e Ontopsicologia: uma breve elucidação acerca do conceito de intelecto thought of St. Thomas Aquinas and Ontopsychology: a brief elucidation on the concept of intellect |
Resumo PDF |
| Gustavo dos Santos Oliveira | ||
| 2016: Edição Especial: Cadernos de Ontopsicologia | A insubstituível função da Ontopsicologia na compreensão do ser humano frente ao conhecimento proporcionado pelo Humanismo Clássico The irreplaceable role of Ontopsychology in understanding the human against the knowledge provided by Humanism Classic |
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| Adalberto Panzan Junior | ||
| 2017: Edição Especial: Cadernos de Ontopsicologia | Do hilemorfismo ao código biológico dos sonhos segundo a Ontopsicologia From hylomorphism to the biological code of dreams according to Ontopshychology |
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| Adelaide Dos Santos Dias | ||
| 2017: Edição Especial: Cadernos de Ontopsicologia | Contribuição da Ontopsicologia para a compreensão do conhecimento humano: estudo dos conceitos de importantes estudiosos do período do Renascimento ao Empirismo The contribution of Ontopsychology in understanding human knowledge: study of the concepts of important scholars from the Renaissance to Empiricism |
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| Adalberto Panzan Junior | ||
| 2017: Edição Especial: Cadernos de Ontopsicologia | O mecanismo deflector no processo perceptivo cognitivo: Qual o critério de verdade para a construção das ciências The deflector mechanism in the perceptual-cognitive process: What is the criterion of truth for the construction of sciences |
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| Gustavo dos Santos Oliveira | ||
| v. 3, n. 4 (2013) | Por que Ontopsicologia? Why Ontopsychology? |
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| Érico de Lima Azevedo, Josiane Beatriz Piccin Barbieri | ||
| 2016: Edição Especial: Cadernos de Ontopsicologia | Identidade e valores do Humanismo Perene: critérios para a exatidão do operador social Identity and values of Humanism Perennial: criteria for the accuracy of the social operator |
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| Rosane Maria Neves | ||
| 2017: Edição Especial: Cadernos de Ontopsicologia | A empresa, a formação de jovens e a Ontopsicologia The company, the training of young people and Ontopsychology |
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| Rosângela Alves Nabarros | ||
| 2017: Edição Especial: Cadernos de Ontopsicologia | Formação Humanista Ontopsicológica de Jovens Training Humanistic Ontopsychological Youth |
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| Patrícia Gabriela Salles | ||
| 2016: Edição Especial: Cadernos de Ontopsicologia | Educação como regra de vantagem: desenvolvendo aptidões em crianças no contexto da Pedagogia Ontopsicológica Education as advantage rule: developing skills in the context of ontopsychological pedagogy |
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| Vanessa Alves Nabarros | ||
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