Vol. 11 Núm. 18 (2021)

• Expediente

  • PDF (Português (Brasil))

  DOI: https://doi.org/10.18815/sh.2021v11n18.492

Editorial

• Editorial

  Editorial Saber Humano

  • PDF (Português (Brasil))

  DOI: https://doi.org/10.18815/sh.2021v11n18.493

Ensaio

• Humano: Arte e Beleza para Ser

  Claudio Correria Carrara

  • PDF (Português (Brasil))

  DOI: https://doi.org/10.18815/sh.2021v11n18.487

Ontopsicologia

• Verso l’Umanesimo Perene

  Paolo Zenorini

  • PDF (Português (Brasil))

  DOI: https://doi.org/10.18815/sh.2021v11n18.485

Administração

• RELACIONAMENTO COM A MARCA: ELABORAÇÃO DE INSTRUMENTO PARA DIAGÓSTICO

  Ismael de Mendonça Azevedo, Ponciano Rodrigues Bezerra Neto, Renato Araújo de Carvalho, Matheus Silva Dias

  • PDF (Português (Brasil))

  DOI: https://doi.org/10.18815/sh.2021v11n18.475

• Desempenho organizacional e indústria 4.0: uma proposta de framework conceitual

  Luis Fernando Moreira, Lucas Tartarotti, Deonir De Toni

  • PDF (Português (Brasil))

  DOI: https://doi.org/10.18815/sh.2021v11n18.476

• SATISFAÇÃO DO USUÁRIO NO ATENDIMENTO DE SAÚDE NO SERVIÇO PÚBLICO BRASILEIRO

  Aline Garcia Pereira, Lizandra Garcia Lupi Vergara, Lizandra Garcia Lupi Vergara

  • PDF (Português (Brasil))

  DOI: https://doi.org/10.18815/sh.2021v11n18.480

Educação

• PERCEPÇÃO DOS DOCENTES SOBRE O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NAS AULAS REMOTAS NA PANDEMIA DA COVID-19

  Florisvaldo Cunha Cavalcante Junior, Alessandra Carla Ceolin, Herrisson Queiroz Neto, Michel Ferreira Batista, Josaias Santana dos Santos, Eduardo Magno Santos de Brito

  • PDF (Português (Brasil))

  DOI: https://doi.org/10.18815/sh.2021v11n18.484

• SERVIÇO MILITAR E EXÉRCITO BRASILEIRO: ANÁLISE DA INFLUÊNCIA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO COGNITIVO

  Matheus Grigoletto Pereira, Everton Luis de Lima Guterres

  • PDF (Português (Brasil))

  DOI: https://doi.org/10.18815/sh.2021v11n18.489

Interdisciplinar

• A MULHER E O MERCADO DE TRABALHO: uma discussão sobre a (re)inserção após a licença-maternidade

  Izanara Ayres Coelho Aldrighi, Rithiely Souza Lemes, Francielle Molon da Silva

  • PDF (Português (Brasil))

  DOI: https://doi.org/10.18815/sh.2021v11n18.474